花束
2026年03月12日
は『花束風アレンジメント(4)／生涯学習KAFAC』
(4)『花束風アレンジメント(4)／生涯学習KAFAC』
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【花束風アレンジメント(4)／生涯学習KAFAC画像】
花束風アレンジメント(4)／生涯学習KAFAC画像
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教育委員会生涯学習市民講座有真香KAFAC花束風アレンジ♪
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ごきげんよろしゅう、
北洞院エリ子花前カレンです♪
このページは＜花前のブログ by Hanasaki Karen＞改め＜京この頃★北洞院エリ子花前カレン＞ブログです。
本日のブログは、『花束風アレンジメント(4)／生涯学習KAFAC』です。
「花束風アレンジメント／生涯学習KAFAC」については、このブログページを含んで先日より４本シリーズで以下のブログ
『花束風アレンジメント(4)／生涯学習KAFAC』
『花束風アレンジメント(3)／生涯学習KAFAC』
『花束風アレンジメント(2)／生涯学習KAFAC』
『花束風アレンジメント／生涯学習KAFAC』
を毎日投稿しています。
合わせてご覧いただければ幸いです。
画像タイトルは、「花束風アレンジメント／家元エリ子の生涯学習KAFAC講座＠京都国際芸術協会」としています。
ファイルサブタイトルは、「教育委員会生涯学習市民講座有真香KAFAC花束風アレンジ♪(c)
KIAIGIA All Rights Reserved.」で統一しています。
画像サブタイトルは、「大阪府岸和田市教育委員会生涯学習市民講座KAFACの北洞院流花束風アレンジメント♪(c)
KIAIGIA All Rights Reserved.」で統一しています。
Ｘツィート（旧Twitter）とfacebook用コメントは、＜★京都東山清水産寧坂北洞院流家元エリ子の大阪府岸和田市教育委員会生涯学習市民講座KAFACの「花束風アレンジメント」レッスン♪＞です。
OGPは、＜有真香KAFAC花束風アレンジメント／北洞院流家元エリ子の市民講座by北洞院エリ子花前カレン＠京都国際芸術協会＞としています。
花束風アレンジ（ブーケ風アレンジメント）とは、吸水性スポンジ（オアシス）を使ったアレンジメントの中に花を挿しながら、見た目は花束のように丸く華やかに仕上げたフラワーアレンジメントです。
上の左の画像はクリックまたはタップで1280ｘ1149pxlsに拡大します。
ご覧くださいませ。
花束風アレンジ（ブーケ風アレンジメント）は、花瓶が不要で、そのまま置くだけで飾れる「手軽さ」と、花束のような「華やかさ」を兼ね備えています。
花束風アレンジ（ブーケ風アレンジメント）は、オアシスに生けられているため、ラッピングを外さずにそのまま飾れるという手間いらずです。
水やりが簡単で、例えば、オアシスが乾かないよう、隙間から水を注ぐだけで長持ちします。
今回の花束風アレンジは取っ手を付けて、持ち運びが簡単なポータブルになります。
お見舞い、開店祝い、御持たせ手土産など、相手に花瓶を用意させる手間をかけたくないシーンに最適。
そして、就職・退職祝いや病院や職場などで、すぐに水替えができない環境でも美しさを保ちやすいです。
通常、フラワーアレンジメントは吸水スポンジ（オアシス）に花を挿して固定しますが、この手法を使いつつ、ラッピングやリボンのあしらいで「束ねられたブーケ」のような形に仕上げます。
このブログ記事は、ブログが公開される日とタイムラグがあるかも知れませんので、内容や言い回しに不具合を感じる場合は適宜お読み替え頂いてご容赦くださいませ。・・・つづく
■企画・撮影：北洞院エリ子花前カレン
□スタッフ：中瀬君代、西村園子
□監修：心龍、家元エリ子＠大阪南本部
□テキスト&画像編集：松本正、花前カレン、Erico_
2026年03月11日
は『花束風アレンジメント(3)／生涯学習KAFAC』
(3)『花束風アレンジメント(3)／生涯学習KAFAC』
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本日のブログは、『花束風アレンジメント(3)／生涯学習KAFAC』です。
前回の紹介ブログ『花束風アレンジメント(2)／生涯学習KAFAC』の続きです。
前々回の紹介ブログ『花束風アレンジメント／生涯学習KAFAC』から続いています。
画像タイトルは、「花束風アレンジメント／家元エリ子の生涯学習KAFAC講座＠京都国際芸術協会」としています。
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ここでいう「KAFAC」というのは、「岸和田市葛城地区公民館有真香会館フラワーアレンジメント倶楽部」の英語名称である「Kishiwada City Katsuragi District Community Center Arimakakaikan Flower Arrangement Club」の略称「カファック」です。
また、「京都東山」の読みは、「きょうとひがしやま，kyoto
higasiyama」。
「清水産寧坂」の読みは、「きよみずさんねいざか，kiyomizu
sanneizaka」。
「北洞院流」の読みは、「きたのとういんりゅう，kitanotouin
ryu」。
「北洞院エリ子」の読みは、「きたのとういん
えりこ，kitanotouin eriko」。
「花前カレン」の読みは、「はなさき かれん，hanasaki
karen」です。
直近の「生涯学習KAFAC」では、「ひな祭り」の「フラワーアレンジ」というタイトルで、3本シリーズで以下のブログ
『ひな祭りフラワーアレンジ(3)／生涯学習KAFAC』
『ひな祭りフラワーアレンジ(2)／生涯学習KAFAC』
『ひな祭りフラワーアレンジ／生涯学習KAFAC』
を作成してアップしてあります。
あわせてご覧いただければ幸いです。
トップの画像は、2026年3月11日に開催の「大阪府岸和田市教育委員会生涯学習市民講座KAFACの北洞院流花束風アレンジメント」で配布するレジュメ（教材プリント）の２ページ目の「花束と花束風アレンジとは？」の拡大ワンショットビジュアルです。
「花束（はなたば）」とは、複数の切り花の茎を揃えて1つに纏め、ラッピングを施したもので、感謝や愛情、祝福などの気持ちを伝える贈り物として、誕生日、卒業式、結婚式、送別会など幅広い場面で利用されます。
似た言葉に「ブーケ」がありますが、一般的に以下のような違いがあります。
花束は英語で「bouquet ブーケッ」と言いますが、日本では、花束とブーケとは意味合いが異なります。
花束は、比較的茎が長く、ボリューム感を出した縦長のデザインが多い傾向にありますが、日本語でいう「ブーケ」とは、もともとフランス語の「bouquet
花束」が由来で、日本では茎を短く切り揃え、どこから見ても丸く見えるようにまとめたものを指すことが一般的です。
アレンジメントでは原則的に「花束」を作ると、花瓶に移し替えて飾る必要があります。贈る相手が自由に生け直せるのがメリットです。
カゴなどの容器に吸水性スポンジを入れ、そこに花を挿したものです。
今回は花瓶も使わずにそのまま飾れる手軽さの花束風アレンジを皆さんに挑戦して頂きます。
このブログ記事は、ブログが公開される日とタイムラグがあるかも知れませんので、内容や言い回しに不具合を感じる場合は適宜お読み替え頂いてご容赦くださいませ。・・・つづく
■企画・撮影：北洞院エリ子花前カレン
□スタッフ：中瀬君代、西村園子
□監修：心龍、家元エリ子＠大阪南本部
□テキスト&画像編集：松本正、花前カレン、Erico_
2026年03月10日
は『花束風アレンジメント(2)／生涯学習KAFAC』
(2)『花束風アレンジメント(2)／生涯学習KAFAC』
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【花束風アレンジメント(2)／生涯学習KAFAC画像】
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教育委員会生涯学習市民講座有真香KAFAC花束風アレンジ♪
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本日のブログは、『花束風アレンジメント(2)／生涯学習KAFAC』です。
前回の紹介ブログ『花束風アレンジメント／生涯学習KAFAC』の続きです。
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ここでいう「KAFAC」というのは、「岸和田市葛城地区公民館有真香会館フラワーアレンジメント倶楽部」の英語名称である「Kishiwada City Katsuragi District Community Center Arimakakaikan Flower Arrangement Club」の略称「カファック」です。
直近の「生涯学習KAFAC」では、「ひな祭り」の「フラワーアレンジ」というタイトルで、3本シリーズで以下のブログ
『ひな祭りフラワーアレンジ(3)／生涯学習KAFAC』
『ひな祭りフラワーアレンジ(2)／生涯学習KAFAC』
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を作成してアップしてあります。
あわせてご覧いただければ幸いです。
扨て、トップのタイトル画像は、2026年3月11日(水)に開催の大阪府岸和田市教育委員会生涯学習市民講座フラワーアレンジクラブ講座KAFACの「260311花束風アレンジメント」レッスンで、生徒に配布するレジュメ（教材プリント）A4用紙2枚の編集版です。
Googleエンジンで「花束風アレンジメント」と検索して、PC上で表示された画像をスクリーンショットしてこのブログ用に編集したものです。
ご覧くださいませ。
今回の「花束風アレンジメント」は、花瓶やバスケットなどの花器も使わずにそのまま飾れる手軽さの花束風アレンジを皆さんに挑戦して頂きます。
オアシスを器にして花束のようなアレンジを作ります。
持ち手を作ってポータブルなステキなアレンジになります。
使用する道具や資材は、ハサミ、ワイヤー、オアシス、セロファン、プチプチ、ワイヤーネット、フローラルテープ、ラッピング用紙、リボンなどです。
花材は、ミモザ、ブルースター／ピュアブルー、ラナンキュラス／フワフワ、ラナンキュラス／ポマール、ブプレリューム、マトリカリア／ダブルラテと豊富です。
毎回思う事ですが、同じ花材を使っていても出来上がってくる作品は各人様々で個性があって楽しいです。
今回も想像以上の生徒作品が出来上がる事を楽しみにしています。
このブログ記事は、ブログが公開される日とタイムラグがあるかも知れませんので、内容や言い回しに不具合を感じる場合は適宜お読み替え頂いてご容赦くださいませ。・・・つづく
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□監修：心龍、家元エリ子＠大阪南本部
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2026年03月09日
は『花束風アレンジメント／生涯学習KAFAC』
(1)『花束風アレンジメント／生涯学習KAFAC』
https://hanamae.blog.jp/archives/45881444.html
【花束風アレンジメント／生涯学習KAFAC画像】
花束風アレンジメント／生涯学習KAFAC画像
https://livedoor.blogimg.jp/hanamae/imgs/9/3/93c14ce8.jpg
教育委員会生涯学習市民講座有真香KAFAC花束風アレンジ♪
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北洞院エリ子花前カレンです♪
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本日のブログは、『花束風アレンジメント／生涯学習KAFAC』です。
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OGPは、＜有真香KAFAC花束風アレンジメント／北洞院流家元エリ子の市民講座by北洞院エリ子花前カレン＠京都国際芸術協会＞としています。
ここでいう「京都東山」の読みは、「きょうとひがしやま，kyoto
higasiyama」。
「清水産寧坂」の読みは、「きよみずさんねいざか，kiyomizu
sanneizaka」。
「北洞院流」の読みは、「きたのとういんりゅう，kitanotouin
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「北洞院エリ子」の読みは、「きたのとういん
えりこ，kitanotouin eriko」。
「花前カレン」の読みは、「はなさき かれん，hanasaki
karen」です。
「生涯学習KAFAC」では、「ひな祭り」の「フラワーアレンジ」というタイトルで、3本シリーズで以下のブログ
『ひな祭りフラワーアレンジ(3)／生涯学習KAFAC』
『ひな祭りフラワーアレンジ(2)／生涯学習KAFAC』
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扨て、トップのタイトル画像は、2026年3月11日(水)に開催の大阪府岸和田市教育委員会生涯学習市民講座フラワーアレンジクラブ講座KAFACの「260311花束風アレンジメント」レッスンで、生徒に配布するレジュメ（教本）の元資料の一部のワンショットビジュアルです。
Google画像検索「花束風アレンジメント」と検索して、PC上で表示された画像をスクリーンショットしてこのブログ用に編集したものです。
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